" Dzień Wody w kasach II i III "

Światowy Dzień Wody odchodzimy w marcu. Jego obchody mają uświadomić, jak dużą rolę odgrywa woda i jak wielkie zagrożenie niesie ze sobą spadek jej zasobów i jej deficyt.

Sadzenie kwiatków na wiosnę.

Mali ogrodnicy z klasy 2 postanowili posaddzić bratki. 

"Pierwszy Dzień Wiosny"

W piątek, 21 marca uczniowie naszej szkoły radośnie świętowali Pierwszy Dzień Wiosny. Uroczystość powitania wiosny rozpoczęliśmy piosenkami i wierszykami, oraz tańcem w pięknych strojach wiosennych. Po występach udaliśmy się do klas, gdzie odbywały się zajęcia kulinarne. Następnie wszyscy uczniowie wyruszyli na wspólny spacer z "Marzanną" w poszukiwaniu oznak 

Wiosenny spacer po naaszej miejscowości z Marzanną w dłoni.  Zabawy i śpiewanie piosenek o wiośnie przy ognisku.

Zajęcia kulinarne w przedszkolu - "Sałatka owocowa".

Zajęcia kulinarne w klasie II i III " Wiosenne kanapeczki".

Zajęcia kulinarne w klasie IV, V, VI " Sałatka jarzynowa".

Konkurs szkolny kl. II-III "Pani Wiosna"

20 marca na zajęciach plastycznych w klasie II i III, przeprowadzony został szkolny konkurs plastyczny 'Pani Wiosna". 

Celem konkursu było:

- rozwijanie twórczości plastycznej dzieci w formie doskonalenia różnorodnych technik plastycznych;

- rozwijanie wrażliwości artystycznej, estetycznej i wyobraźni;

- uwrażliwienie na piękno przyrody;

- czerpanie radości dzieci z efektów własnych działań twórczych;

- prezentacja i promowanie plastycznej twórczości dzieci.

Rozdanie nagród i dyplomów w szkolnym konkursie plastycznym "Pani Wiosna".

Szkolny konkurs biblioteczny

"Andersen na kolorowo".

Konkurs plastyczny "Andersen na kolorowo to niezwykła okazja, by w kreatywny sposób odkrywać świat bajek Hansa Christiana Andersena, jednego z najwybitniejszych baśniopisarzy, który swoimi opowieściami od lat pobudza wyobraźnię dzieci i dorosłych na całym świecie.

Baśnie Andersena to historie, które nie tylko bawią, ale także uczą wartości, takich jak odwaga, dobroć, szlachetność, czy walka o marzenia. Dzięki jego utworom, jak: "Mała Syrenka", "Brzydkie kaczątko" , "Ołowiany żołnierzyk" , "Słowik" czy "Królowa Śniegu", możemy przenieść się do magicznych krain, gdzie wszystko jest możliwe, a granice wyobraźni nie istnieją.

Konkurs ten był doskonałą okazją, by wyrazić siebie i pokazać, jak różnorodnie możemy postrzegać te baśnie. Dzięki temu, że każdy z uczniów ma swoją indywidualną wrażliwość artystyczną, możemy przenieść się do świata Andersena w sposób wyjątkowy i pełen kolorów. Właśnie kolory – symbolizujące życie, emocje i marzenia – są w tym konkursie najważniejszym elementem, który pozwala nam odkrywać nowe, niesamowite perspektywy.

Mam nadzieję, że każdy z Was mógł poczuć się jak mały artysta i odkryć, jak wspaniałe jest łączenie baśni z kolorami, które na nowo ożywiają znane nam historie.

Niech każda praca będzie wyrazem Waszej pasji, talentu i miłości do literatury Andersena.

I miejsce - Kiwicki Bartłomiej

II miejsce - Paweł Ogrodowczyk

III miejsce - Lena Dębska

III miejsce - Aleksander Bilicki

Wyróżnienia: Tomasz Bilicki, Ignacy Bruzda, Maria Piórek.

Sponsorem nagród była "Polenergia".

"Dzień Logopedy" w przedszkolu.

6 marca we wszystkich krajach Unii Europejskiej obchodzony jest "Europejski Dzień Logopedy". Celem tego dnia jest rozpowszechnianie wiedzy logopedycznej oraz pomoc w rozwiązywaniu problemów z komunikacją słowną. W związku z tym tego dnia w oddziale przedszkolnym i w grupie dzieci najmłodszych został zorgaznizowany dzień zabaw logopedycznych pt. "Logopedyczne igraszki słowne z maluszkami". Celem tego dnia było usprawnienie aparatu artykulacyjengo dzieci poprzez liczne ćwiczenia oddechowe, fonacyjne służace wydłużaniu fazy wydechowej, kształcenie wśród dzieci umiejętności wypowiadania dłużych wypowiedzi, kształcenie prawidłowej fonacji samogłosek, rozwijanie sprawności ruchowej oraz podnoszenie sprawności graficznej. Przedszkolaki bardzo chętnie uczestniczyły w przygotowanych zajęciach, a proponowane ćwiczenia warg, języka i żuchwy oraz podniebienia usprawniły narządy mowy. Wiele ciekawych i kolorowych pomocy dydaktycznych, jakie zostały przygotowane na zajęcia np. kolorowe piórka, pompony, styropianowe kwiatki, kolorowe piłeczki, papierowe węże podniosły dodatkowo poziom atrakcyjności zajęć.

"Dzień Matematyki"

„Matematyka nie jest trudna ani nudna.

                 Zwłaszcza jeśli zaprzyjaźnimy się z nią od dziecka”           

/Arystoteles/

Matematyka otacza nas wszędzie i mamy z nią do czynienia każdego dnia w niemal każdym aspekcie naszego życia. Pełni ważną funkcję w procesach poznawania i rozumienia otaczającego świata. 

14 marca w " Międzynarodowym Dniu Matematyki" uczniowie klasy II aktywnie uczestniczyli w proponowanych przez nauczyciela aktywnościach, dzięki którym kształtowały swoje kompetencje matematyczne. Brały udział w zabawach, które m. in. doskonaliły orientację przestrzenną, rozpoznawanie figur geometrycznych i tworzyły z nich niepowtarzalne obrazy, układały rytmy. Uczniowie, między innymi, doskonalili orientację przestrzenną, kształtowały świadomość schematu swojego ciała, liczyły, rozpoznawały kolory i figury geometryczne, z których tworzyły kompozycje, mierzyły, ważyły, układały rytmy, klasyfikowały… 

Nie zabrakło także zabaw z kodowaniem oraz tabliczki mnożenie.

Wszystkie zadania jakie uczniowie wykonywali pokazały, że matematyka może być ciekawa, przyjemna, a przede wszystkim daje dużo radości. Dzień upłynął w wesołej atmosferze, a wszystkie dzieci poradziły sobie wspaniale!

Uczniowie na zajęciach informatycznych w "Dniu Matematyki" ćwiczyli swoje umiejętności i doskonalili wiedzę w posługiwaniu sie edytorem tekstu i grafiki.

Tydzień kulinarny

,,Wy nie wiecie, a ja wiem, co dzień witaminy jem.

 I w owocach i w warzywach,

Każda się w nich sprytnie skrywa”

Tydzień upłynął wszystkim bardzo smacznie. Zajęcia kulinarne odbywały się w szkolnej stołówce. Uczniowie poszczególnych klas samodzielnie piekli gofry,  które potem dekorowali różnymi owocami. Jeśli gofry to nie mogło zabraknąć cukru pudru i bitej śmietany. W kolejnym dniu robilismy gorące kanapki.

Na samym początku zajęć uczniowie zapoznali się z walorami zdrowotnymi i odżywczymi owoców i produktów spożywczych po czym przygotowały pyszną sałatkę owocową. 

Kolejnym smacznym, a zarazem pobudzającym zmysły zajęciem było gotowanie budyniu. Zajęcie to było nie lada wyzwaniem, podczas którego dzieci użyły wszystkich zmysłów. Radości i zabawy z przygotowywania wspólnych posiłków nie było końca, a samo kosztowanie i pałaszowanie smakołyków było prawdziwą ucztą dla podniebienia.

To był naprawdę smakowity tydzień.

Zielony ogródek w kąciku przyrody.

Zielony ogródeczek w przedszkolu.

"Dzień Kobiet"

"Raz do roku jest taki dzień, który przemija jak piękny sen.

Wszystkie Kobiety, Panie i Matki, w dniu tym dostają pachnące kwiatki".

8 marca - Międzynarodowy Dzień Kobiet, na stałe wpisał się do szkolnego kalendarza. Co roku z okazji tego sympatycznego marcowego święta w naszej szkole pojawiają się kwiaty, życzenia dla małych i tych większych kobiet.  W ten wyjątkowy dzień Panie zostały powitane kwiatami, a w klasach i na szkolnym korytarzu czuć było wyjątkową i miłą atmosferę. Chłopcy zachowali się jak dżentelmeni.

Wyjazd na basen

3 marca 2025 roku uczniowie szkoły podstawowej w Chojnowie wraz z opiekunami p. Beatą Dąbrowską, p. Anettą Leśniewską i p. Marcinem Jasińskim wybrali się na basen do Żuromina. Spotkanie rozpoczęło się od przypomnienia regulaminu korzystania z pływalni. W trakcie pobytu na pływalni uczniowie chętnie korzystali ze wszystkich dostępnych atrakcji, niektórzy z nich przejawiali wręcz zaskakującą aktywność ruchową, a na ich twarzach było wyraźne zadowolenie. Po 2 godzinnej zabawie w wodzie, głodni i zmęczeni udaliśmy się na posiłek.

REGULAMIN WYJAZDU NA BASEN

Uczeń zobowiązany jest:

1. Zapoznać się z zasadami Regulaminu wyjazdu oraz bezwzględnie się do nich stosować.
2. Wykonywać polecenia oraz dostosowywać się do nakazów i zakazów wydawanych przez organizatorów (opiekunów i kierownika wycieczki).
3. Zachowywać się w sposób kulturalny i zdyscyplinowany. Twoje zachowanie może mieć wpływ na bezpieczeństwo innych osób.
4. Nie oddalać się od grupy.
5. Przestrzegać zasad poruszania się po drogach, transportu zbiorowego, bezpieczeństwa przeciwpożarowego.
6. Informować opiekunów o jakichkolwiek sytuacjach niebezpiecznych mogących zagrażać życiu lub zdrowiu uczestników wyjazdu.
7. Zgłaszać opiekunom wszelkie objawy złego samopoczucia.
8. Zachować spokój w czasie drogi na basen i zachować spokój na basenie.
9. Przed wejściem na basen zapoznać się z regulaminem korzystania z basenu i bezwzględnie go przestrzegać.
10. Z wszystkich urządzeń korzystać w sposób rozważny i zgodnie z ich przeznaczeniem.
11. Na basenie bezwzględnie przestrzegać poleceń i wskazówek ratownika.
12. Dbać o czystość, ład i porządek w miejscach, w których się przebywa.
13. Kulturalnie odnosić się do opiekunów, kolegów i innych osób.

Bal Karnawałowy 2025

Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, gdzie ważnym elementem tego okresu są bale karnawałowe.

Bal karnawałowy dla dzieci to dzień niezwykły, wyczekiwany. 27 lutego 2025 roku w naszej szkole odbył się wielki bal karnawałowy.

Tego dnia  już od rana pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek, można było spotkać wróżki, królewny, delikatne motylki, rycerzy, strażaków, policjantów, piłkarzy, Spider-Mana, nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno.

Wystrój sali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy.

Kiedy pojawiły się pierwsze rytmy wesołej muzyki, to wszystkie dzieci z wielką ochotą rozpoczęły pląsy i tańce. Wszyscy bawili się znakomicie. Były „tańce – łamańce”, „pociąg”, „kaczuchy". Jednym słowem zabawa na 102. Wielką atrakcją dla dzieci podczas balu były zabawy z kolorowymi balonami. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom. 

Zajęcia sportowe "Mały Mistrz"

W naszej szkole uczniowie klasy II realizują zajęcia z programu "Mały Mistrz". Są to zajęcia sportowe, które mają na celu poprawę kondycji fizycznej uczniów.

Dzień Języka Ojczystego.

21 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.

Święto to ma na celu: podkreślenie różnorodności językowej świata, zwrócenie uwagi na języki zagrożone i powoli ginące oraz przypomnienie, że chroniąc język ojczysty – dbamy o tożsamość kulturową.

Język polski zaliczany jest do grupy najtrudniejszych do nauki języków świata. Sprawia to skomplikowana gramatyka z mnóstwem wyjątków oraz szeleszczące zgłoski. Tym bardziej szanujmy polszczyznę i posługujmy się nią poprawnie, bo to zaszczyt mówić i pisać bezbłędnie w tak trudnym i pięknym języku.

Przypomnijmy, że język jest nie tylko środkiem komunikacji, ale także ważnym spoiwem tożsamości narodowej. Język polski pozwolił nam – Polakom –przetrwać wiele trudnych lat i zakrętów historii.

W naszej szkole uczniowie klas I-III obchodzili ten dzień pod znakiem konkursów, quizów i krzyżówek ortograficznych, które mają na celu rozwijanie umiejętności językowych uczniów i wspieranie ich w kształtowaniu poprawnej polszczyzny.

,,A niechaj narodowie wżdy postronni znają,

iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają ‘’.

                                             Mikołaj Rej

Informacja o rekrutacji do oddziału przedszkolnego i klasy pierwszej oraz deklaracji o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego.

Deklaracje o kontynuacji wychowania przedszkolnego w roku szkolnym 2025/2026

Informujemy, że w związku ze zbliżającą się rekrutacją na rok szkolny 2025/2026, rodzice dzieci uczęszczających w bieżącym roku szkolnym 2024/2025 do  Oddziału Przedszkolnego, powinni złożyć do dyrektora Szkoły Podstawowej w Chojnowie deklarację o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego.

Dzieci już uczęszczające do przedszkola zostają przyjęte wyłącznie na podstawie deklaracji.

Zgodnie z Zarządzeniem dyrektora Szkoły Podstawowej w Chojnowie Nr 2/2025 i obowiązkiem złożenia deklaracji dotyczącej  rekrutacji na kolejny rok szkolny informujemy rodziców, że przyjmowanie deklaracji o kontynuacji wychowania przedszkolnego będzie trwało w terminie od 24.02.2025r. do 07.03.2025r.

Deklaracje, będą wydawane przez nauczyciela oddziału przedszkolnego, lub dyrektor szkoły  podczas przyprowadzania bądź odbioru dzieci.

Bardzo prosimy o dopilnowanie wskazanego powyżej terminu składania deklaracji.

Terminy składania dokumentów do Oddziału Przedszkolnego

w Szkole Podstawowej w Chojnowie po raz pierwszy

w roku szkolnym 2025/2026

Informujemy, że w związku ze zbliżającą się rekrutacją na rok szkolny 2025/2026 do  Oddziału Przedszkolnego, rodzice dzieci powinni złożyć do dyrektora Szkoły Podstawowej w Chojnowie wniosek  o przyjęcie do oddziału przedszkolnego w terminie do 7 marca 2025 roku.

.

Terminy składania dokumentów do klasy pierwszej

Szkoły Podstawowej w Chojnowie - roku szkolnym 2025/2026

Informujemy, że w związku ze zbliżającą się rekrutacją na rok szkolny 2025/2026, rodzice dzieci uczęszczających w bieżącym roku szkolnym 2024/2025 do  Oddziału Przedszkolnego, powinni złożyć do dyrektora Szkoły Podstawowej w Chojnowie wniosek  o przyjęcie do szkoły do klasy pierwszej w terminie do 7 marca 2025 roku.

Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej - eliminacje gminne

"Młodzież zapobiega pożarom"

W dniu 19 lutego 2025 roku w Kuczborku - Osadzie  odbyły się eliminacje gminne Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „Młodzież Zapobiega Pożarom”. 

Eliminacje odbyły się w dwóch grupach wiekowych: I grupa wiekowa klasy I - IV  oraz II grupa  wiekowa – klasy V – VIII. 

Naszą szkołę reprezentowali uczniowie: Malwina Boruszewska, Karol Bukowski, Antoni Zrada.                                                              

W pierwszej grupie wiekowej: III miejsce zajęła Malwina Boruszewska.   

W drugiej grupie wiekowej:  III miejsce  zajął Antoni Zrada.   

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i życzymy powodzenia w eliminacjach powiatowych! Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w turnieju mając nadzieję, iż zdobyta wiedza będzie kolejnym etapem w rozwijaniu pożarniczej pasji.

Wszyscy uczestnicy Turnieju otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz upominki , zaś laureaci także nagrody pieniężne. Eliminacje gminne Turnieju zostały poprzedzone pokazem sprzętu ratowniczo – gaśniczego oraz pokazem udzielania pierwszej pomocy przez druhów z Jednostek Ochotniczych  Straży Pożarnej z terenu Gminy Kuczbork-Osada . 

WALENTYNKI 2025

Walentynki w klasie II. 

Ten zwyczaj to doskonała okazja do rozwijania wrażliwości uczuciowej i emocjonalnej, kształtowania przyjaznej postawy wobec innych ludzi.

W tym roku postanowiliśmy podczas zabaw walentynkowych stworzyć sytuacje edukacyjne motywujące dzieci do podejmowania działań kształtujących pojęcia matematyczne. Połączyliśmy naukę z zabawą, urządzając „walentynkowe kodowanie na dywanie”, "matematyczne serduszka", quizy, krzyżówki oraz zabawy ortograficzne.

Ferie Zimowe 2025 rok.

Miłego wypoczynku życzy Dyrekcja Szkoły i Grono Pedagogiczne.

Choinka Noworoczna 2025

Tradycją jest, że w karnawale w naszej szkole odbywa się choinka. W tym roku, ta długo wyczekiwana uroczystość, odbyła się w piątek 31 stycznia.  W zabawie choinkowej wzięli udział uczniowie naszej szkoły, ich rodzice oraz nauczyciela.  O oprawę muzyczną zadbał zespół " Bukowski Band", który serwował wszystkim najnowsze hity z list przebojów, ale też utwory nieco starsze, a wciąż popularne. Największym zainteresowaniem cieszył się odtańczony wspólnie "Pociąg do gwiazd". W trakcie trwania całej choinki można było częstować się pysznym ciastem upieczonym przez naszych wspaniałych Rodziców oraz ciepłymi napojami (kawa, herbata). 

Zabawa choinkowa 2025 rok .

Bezpieczne Ferie Zimowe 2025

Podczas zimowych zabaw :

• wychodząc z domu zostaw informację o miejscu, w które się udajesz oraz planowanym czasie powrotu,
• do zjeżdżania na sankach, nartach wybieraj miejsca oddalone od ruchu samochodowego,
• wolno jeździć na łyżwach tylko na zorganizowanych i nadzorowanych lodowiskach, nie wolno wchodzić na lód na zamarzniętych jeziorach, stawach i innych akwenach wodnych. Cienki, kruchy lód może się załamać pod ciężarem człowieka. 
• zalegający na pokrywie lodowej śnieg potrafi być bardzo zdradliwy. Pod warstwą śniegu trudno ocenić zagrożenie, ponieważ nie widać grubości lodu, przerębli i innych niebezpiecznych miejsc. Ponadto śnieg obciąża dodatkowo taflę lodu zmniejszając tym samym jego wytrzymałość.