|
| Ogłoszenie Dyrektora | | | Szanowni Rodzice!
Zawieszamy na okres od 24 października do 8 listopada 2020r. zajęcia stacjonarne dla uczniów klas V - VI szkoły podstawowej w Chojnowie.
Zajęcia dydaktyczno-wychowawcze w tym czasie będą prowadzone w trybie zdalnym z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość.
Od 26 do 30 października klasa II - III przechodzi na naukę zdalną.
Jednocześnie informujemy, że oddział przedszkolny i klasa I będą funkcjonowały bez zmian.
Dzieci są przyprowadzane i odbierane ze szkoły przez osoby dorosłe.
Dyrektor Szkoły Podstawowej
w Chojnowie.
| | | | |
| Pasowanie klasy I | | | Pasowanie Pierwszoklasistów
W dniu 21 października w naszej szkole odbyło się uroczyste Pasowanie Pierwszoklasistów na pełnoprawnych uczniów szkoły podstawowej w Chojnowie.
Pasowanie na ucznia to uroczystość o znaczeniu bardziej symbolicznym niż formalnym, podczas której pierwszoklasiści składają ślubowanie i oficjalnie zostają włączeni do społeczności szkolnej. Podnosi ona rangę faktu rozpoczęcia nauki w szkole i jest powodem do dumy pierwszoklasisty, gdyż dzięki temu dziecko ma poczucie, że bycie uczniem jest czymś ważnym i cennym. Poza tym, oprócz rozpoczęcia roku jest to pierwsza uroczystość szkolna, w której dziecko aktywnie uczestniczy.
Centralnym punktem ślubowania obok złożenia przyrzeczenia było dotknięcie wielkim ołówkiem ramienia każdego dziecka przez panią Dyrektor. Uczniowie, elegancko ubrani prezentowali się bardzo wytwornie.
"Uczniem być to ważna sprawa i otwierać wiedzy drzwi. Uczyć się i świat poznawać ŚLUBUJEMY dziś"
| | | | |
| Kampania Białych Serc | | | XVI Kampania Białych Serc
„Wszystko w Twoich rękach”
Ogólnopolska akcja w ramach Europejskiego Solidarnego Protestu Przeciwko Narkotykom i Przemocy. Tym razem jej pomysłodawcy chcą zwrócić uwagę młodzieży na zagrożenie używania e-papierosów.
Już po raz XVI rozpoczyna się jedna z większych profilaktyczno-edukacyjnych akcji w Polsce, której celem jest uświadomienie szczególnie młodych ludzi o zagrożeniach jakimi są narkotyki, czy innego rodzaju uzależnienia. W tym roku główny organizator porusza temat szkodliwości e-papierosów, które stanowią zagrożenie dla zdrowia, ale także dla życia.
Pandemia koronawirusa nie zatrzymała białych serduszek w walce o zdrowie i życie wolne od uzależnień. W dniach od 12 do 25 października 2020 r. w całym kraju odbywa się wiele akcji. Wszystko z zachowaniem pełnych zasad bezpieczeństwa.
Wszystko z zachowaniem pełnych zasad bezpieczeństwa. "Wszystko w Twoich rękach"
| | | | |
| Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia | | | Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
2 października obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Celem akcji jest propagowanie uczenia się matematyki poprzez zabawę.
Nasi mali matematycy sprawdzali swoją wiedzę wykonując karty pracy.
Uczniowie klasy I uczyli się matematyki poprzez zabawę. Klasa III zdawała egzaminy ze znajomości tabliczki mnożenia.
Akcja była udana, sprawiła wiele radości uczniom. Uświadomiła również, że znajomość tabliczki mnożenia jest niezbędna w życiu codziennym.
Gratulujemy Mistrzom Tabliczki Mnożenia.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom zabawy.
| | | | |
| Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania | | | Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania
29 września obchodziliśmy w naszej szkole Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Celem akcji jest promowanie głośnego czytania dzieciom, nabywanie przyjemności z czytania i słuchania, a także poczucia przynależności do społeczności czytelniczej.
Dzień Głośnego Czytania był również okazją do odwiedzenia naszej szkolnej biblioteki..
Zachęcamy Rodziców do codziennego głośnego czytania swoim dzieciom. W myśl hasła kampanii "Cała Polska czyta dzieciom" :
Czytaj dziecku 20 minut codziennie.
| | | | |
| Konkurs plastyczny | | | Konkurs plastyczny
"Odblaski ratują życie"
Celem konkursu plastycznego było zwiększenie świadomości społeczeństwa, szczególnie młodych osób, w zakresie właściwego zachowania się na drodze po zmroku. Założeniem akcji było zwrócenie uwagi małych i dorosłych na to jak ważne w ruchu drogowym są odblaski dla osób pieszych.
Plastyczna rywalizacja zorganizowana była w ramach akcji ,,Widoczny znaczy bezpieczny”.
Akcja miała na celu zwrócenie uwagi na potrzebę używania odblasków.
Wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie gratulujemy.
| | | | |
| Bezpieczna droga do szkoły | | | "Bezpieczna droga do szkoły " - spotkanie z policjantem
W dniu 02.10.2020r. odbyło się spotkanie profilaktyczno-edukacyjne dla uczniów klas O-III z policjantem z KPP w Żurominie. Pan policjant rozmawiała z uczniami na temat bezpiecznej drogi do szkoły, zasad poruszania się po drodze i prawidłowego przekraczania jezdni. Uczniowie bardzo aktywnie uczestniczyli w spotkaniu i wykazywali się znajomością zasad przechodzenia przez jezdnię, jak również bardzo dobrą znajomością znaków drogowych.
Uczniowie klasy pierwszej wyrecytowali wiersz pt."Na ulicy", oraz zaśpiewali piosenkę "Znaki drogowe".
Pierwszoklasiści w praktyczny sposób uczyli się bezpiecznego przejścia przez jezdnię po pasach.
Na koniec spotkania dzieci otrzymały pamiątkowe odblaski, dzięki którym będą widoczni i bezpieczni na drodze.
Spotkanie na długo pozostanie w pamięci uczniów.
| | | | |
| Konkurs fotograficzny | | | Konkursu fotograficznego
„Świeć przykładem - noś odblaski”
Calem konkursu fotograficznego „Świeć przykładem- noś odblaski” było promowanie noszenia elementów odblaskowych przez dzieci oraz uświadomienie rodzicom, że ich dziecko może być bardziej bezpieczne jeśli będzie nosić odblaski.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu wspaniałych pomysłów.
| | | | |
| Dzień Odblasków | | | Ogólnopolski Dzień Odblasków
Celem przedsięwzięcia pod nazwą „Dzień odblasków” zainicjowanego przez polską Policję jest zachęcanie jak największej liczby pieszych do korzystania z elementów odblaskowych, nie tylko po zapadnięciu zmroku poza obszarem zabudowanym, ale również w obszarze zabudowanym na nieoświetlonych lub słabo oświetlonych odcinkach drogi.
Akcja informacyjno-edukacyjna "Świeć Przykładem" ma na celu edukować pieszych uczestników ruchu w zakresie bezpieczeństwa i noszenia odblasków.
Jesień to trudna pora roku nie tylko ze względu na chłód i niepogodę. Szybko robi się ciemno, a częste opady deszczu pogarszają widoczność. Z tego względu rośnie zagrożenie dla pieszych, którzy także są uczestnikami ruchu drogowego.
Apelujemy, by po zmroku nosić odblaskowe elementy.
O tym, że odblaski w znaczący sposób podnoszą bezpieczeństwo na drodze nikogo nie trzeba przekonywać. Analizy wskazują bowiem, że w okresie jesienno-zimowym kierowca widzi pieszego ubranego w ciemne kolory dopiero kilkanaście metrów wcześniej. Dzięki nawet małemu elementowi odbijającemu światło, osoba idąca poboczem drogi jest dostrzegana z odległości kilkuset metrów. Daje to kierowcy odpowiednio dużo czasu na prawidłową reakcję.
Należy podkreślić, że zgodnie z nowelizacją Prawa o Ruchu Drogowym, każdy pieszy poruszający się po zmierzchu po drodze poza obszarem zabudowanym ma obowiązek używania elementów odblaskowych.
| | | | |
| Karta Rowerowa | | | Uczniowie klasy V przystąpili do egzaminu na kartę rowerową. W tym roku ze względu na obecną sytuację związaną z pandemią COVIT-19 egzamin został przeprowadzony na innych zasadach.
Uczniowie przystąpili do egzaminu teoretycznego, który został przeprowadzony za pomocą testów online.Testy składały się z 20 pytań, dotyczących przepisów ruchu drogowego, pierwszeństwa przejazdu przez skrzyżowania oraz zawierał pytania z pierwszej pomocy przedmedycznej.
Po uzyskaniu pozytywnych wyników z testów teoretycznych, uczniowie podeszli do egzaminu praktycznego, który polegał na prawidłowym przejechaniu rowerm toru przeszkód .
Zarówno egzamin teoretyczny i praktyczny wszyscy uczniowie zaliczyli z wynikiem pozytywnym.
Karty rowerowe zostały wręczone uczniom na zajęciach wychowania komunikacyjnego.
Gratulujemy wszystkim uczniom zdania swojego pierwszego w życiu egzaminu, uprawniającego do poruszania się po drogach publicznych.
Życzymy bezpiecznej i miłej jazdy na rowerze.
| | | | |
| Akcja "Sprzątanie Świata" | | | Akcja "Sprzątanie Świata"
„Sprzątanie Świata” pod hasłem „Plastik? Rezygnuję. Redukuję. Segreguję.” Sprzątanie świata to międzynarodowa kampania odbywająca się na całym świecie w trzeci weekend września. Polega na zbiorowym sprzątaniu śmieci zalegających poza miejscami przeznaczonymi do ich składowania. Jej celem jest wzrost świadomości ekologicznej społeczeństwa, ukazanie skutków zaśmiecania „ŚWIATA”, wyjaśnienie konieczności ochrony środowiska. Stale pogarszający się stan środowiska przyrodniczego jest tematem dyskusji na całym świecie. Wszyscy powinni mieć świadomość, że ochrona i kształtowanie środowiska, w którym żyjemy, jest koniecznością. Kształtowanie właściwej postawy należy rozpocząć od najmłodszych lat, bowiem świadomość człowieka kształtuje się przez całe życie. Wiek przedszkolny i wczesnoszkolny to okres wzmożonej aktywności poznawczej i wrażliwości emocjonalnej. Dzieci w tym okresie posiadają dużą zdolność przyswajania nowych umiejętności. Dlatego już w tym wieku należy dziecku ukazać potęgę i piękno otaczającego świata, wzbudzić w dziecku pozytywne uczucia, takie jak odpowiedzialność wobec siebie i przyrody.
PAMIETAJ! „Mamy tylko jedną Ziemię, a jej przyszłość zależy od każdego, na pozór niewielkiego, ludzkiego działania ".
Nasze przedszkolaki i uczniowie klasy I w atmosferze emocjonalnego zaangażowania uczestniczyły w akcji i oczyszczały z odpadów najbliższą okolicę oraz teren przedszkolny. Dzieci „uzbrojone” w rękawice ochronne i plastikowe worki na odpady przemierzały znajomy teren. Udział w sprzątaniu poprzedzony został zajęciami dydaktycznymi przeprowadzonymi na ww. temat, które zainspirowały dzieci do działania mającego na celu dbanie o nasze najbliższe środowisko. Dzieci dowiedziały się, jak należy dbać o przyrodę, chronić ją by korzystać z jej uroków, a przede wszystkim próbowały znaleźć odpowiedź na pytanie – „Dlaczego trzeba sprzątać świat?” Dzieci z wielkim zaangażowaniem porządkowały otoczenie wokół szkoły. Akcja odbyła się sprawnie, z wielką energią do działania. Jeśli świat będzie czysty – zdrowa będzie żywność, powietrze, woda. To wpajamy dzieciakom już od najmłodszych lat. Nasze dzieci na co dzień starannie dba o segregację śmieci, czystość pomieszczeń, jak i samego otoczenia. Mamy nadzieję, że w ten sposób zdobyte doświadczenia zaowocują w przyszłości dobrymi ekologicznymi nawykami.
| | | | |
| DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA | | | DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA
„Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”
Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka jak co roku obchodzony jest 20 września. Święto to zostało ustanowione, aby podkreślić wagę edukacji przedszkolnej w rozwoju i edukacji dzieci. Dzień ten ma także dostarczyć dzieciom kolejnych okazji do świętowania, wspaniałej zabawy oraz czerpania radości z bycia przedszkolakiem.
Tego dnia na dzieci czekało wiele atrakcji i niespodzianek.
Dzieci wykonały wspólnie utwór „Jestem sobie przedszkolaczek…” oraz bawiły się radośnie przy największych przebojach dziecięcych. Na zakończenie dzieci otrzymały upominki.
Wszyscy bawili się znakomicie, a zadowolenie nie znikało z twarzy Naszych Milusińskich. Z pewnością ten radosny dzień na długo pozostanie w pamięci każdego dziecka.
Idąc za słowami Janusza Korczaka „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”, życzymy wszystkim dzieciom, aby uśmiech gościł na ich twarzach każdego dnia, nie tylko od święta.
| | | | |
| Ogłoszenie | | | Zapraszamy Rodziców
na spotkanie z wychowawcami i nauczycielami
dnia 29 września 2020r. (wtorek)
o godzinie 1600 klasy O-VI
o godzinie 1630 klasa III
Dyrektor
SP Chojnowo
| | | | |
| Ogłoszenie | | |
ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2020/2021
1 WRZEŚNIA GODZINA 9.00
Dyrektor Szkoły Podstawowej w Chojnowie informuje uczniów, rodziców, iż rozpoczęcie roku szkolnego 2020/2021 w związku z obostrzeniami będzie odbywało się w klasach z wychowawcami.
Dzieci z Oddziału Przedszkolnego oraz uczniowie kl. I–III mogą na rozpoczęcie przyjść z rodzicem (jeden rodzic na jedno dziecko). Należy zastosować dystans społeczny wynoszący 1,5 m oraz zabezpieczyć się w maseczki lub przyłbice ochronne. Przed wejściem do budynku szkoły należy zdezynfekować dłonie.
Uczniowie kl.V–VI wchodzą do budynku szkoły w maseczce/przyłbicy ochronnej, dezynfekują ręce i przestrzegają dystansu społecznego.
Godziny rozpoczęcia roku szkolnego dla poszczególnych klas:
Oddział przedszkolny - godz. 9.00
Klasa I - godz. 9.00
Klasa II - godz. 9.00
Klasa III- godz. 9.30
Klasa V - godz. 9.00
Klasa VI - godz.9.00
Dyrektor Szkoły Podstawowej w Chojnowie
MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ
Warszawa, 28sierpnia 2020 r.
Szanowni Państwo,
Dyrektorzy i Nauczyciele,
Drodzy Uczniowie i Rodzice,
wkrótce rozpoczniemy nowy rok szkolny 2020/2021. Po kilkumiesięcznej przerwie uczniowie i nauczyciele wrócą do szkół i swoich codziennych obowiązków. Decyzję o przywróceniu zajęć stacjonarnych podjęliśmy po wielu rozmowach i konsultacjach z ekspertami. Wspólnie ustaliliśmy, że edukacja, podobnie jak wiele innych dziedzin życia społecznego i gospodarczego, powinna funkcjonować w sposób zbliżony do tego sprzed pandemii. Powrót dzieci do stacjonarnej nauki w szkołach zaplanowała również zdecydowana większość państw europejskich.
Kształcenie na odległośćnie zastąpi bezpośredniego kontaktu ucznia z nauczycielem, a najnowocześniejsze nawet technologie nie stworzą odpowiedniej przestrzeni do budowania trwałych relacji rówieśniczych. Przedłużająca się izolacja może w dalszej perspektywie przynieść wiele negatywnych skutków. Chodzi nie tylko o rozwój intelektualny i mniejszą efektywność procesu kształcenia na odległość, ale również o przygotowanie młodego człowieka do dorosłości, do życia w społeczeństwie, które w dużym stopniu kształtuje się w środowisku szkolnym.
Rozumiem obawy części rodziców i nauczycieli związane z powrotem do stacjonarnych zajęć w szkołach i placówkach oświatowych. Bezpieczeństwo uczniów, nauczycieli i innych pracowników oraz dyrektorów, a także rodziców – to nasz priorytet. Dlatego też przygotowaliśmy odpowiednie regulacje prawne, wytyczne i zalecenia, które w przypadkuwiększego zagrożenia epidemicznego pozwolą na wprowadzenie adekwatnych do danej sytuacji działańi środków. Stworzyliśmy elastyczne rozwiązania, takie jak możliwość realizowania nauczania w trybie mieszanym lub zdalnym zarówno dla całej szkoły,jak i poszczególnych oddziałów. Umożliwiliśmy także dyrektorom wprowadzenie dodatkowych środków bezpieczeństwa na terenie danej placówki.
Stale współpracujemy z Ministerstwem Zdrowia oraz Głównym Inspektorem Sanitarnym i na bieżąco reagujemy na sytuację. Wspieramy dyrektorów i organy prowadzące w przygotowaniach do rozpoczęcia nowego roku szkolnego. Umożliwiamy dyrektorom zamówienie maseczek i płynów do dezynfekcji na potrzeby szkół. Przekażemy szkołom również termometry bezdotykowe. Środki te będą bezpłatnie dostarczane przez Ministerstwo Zdrowia.
Wszystkim nam zależy na bezpiecznym powrocie dzieci do szkół. Chcemy, aby uczyły się one razem z rówieśnikami, przy wsparciu ze strony nauczycieli i dyrektorów. Jestem przekonany, że wspólne, odpowiedzialne działania ograniczą ryzykooraz pozwolą na funkcjonowanie szkół i placówek w tradycyjnej formule.
Nowy rok szkolny to, obok kwestii związanych z bezpieczeństwem, także nowe wyzwania edukacyjne i kierunki działania. Chcemy, aby nauka w szkole rozwijała umiejętności, które pozwolą młodym ludziom mierzyć się z wyzwaniami współczesnego świata. Stąd nacisk na kształtowanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności u uczniów. Ważnym elementem edukacji powinnobyć także stałe rozwijanie kompetencji cyfrowych, w tym bezpieczne i efektywne korzystanie
z nowych technologii.
Szkoła odgrywa niezwykle istotną rolę w wychowaniu młodego człowieka – uczy szacunku do własnej kultury, historii i języka ojczystego. Rok 2020 to rok wielu rocznic historycznychważnych dla kształtowania polskiej tożsamości narodowej i pamięci zbiorowej. W maju świętowaliśmy 100. rocznicę urodzin Papieża Jana Pawła II, a w sierpniu– 100. rocznicę zwycięskiej Bitwy Warszawskiej. Wkrótce obchody podpisania porozumień sierpniowych i powstania NSZZ „Solidarność”, a także kolejna rocznica wybuchu II wojny światowej. Znajomość tych wydarzeń jest kluczowa zarówno dla patriotycznego wychowania młodego pokolenia, jak również dla lepszego i pełniejszego zrozumienia procesów, które dzieją się współcześnie. Chciałbym, aby te rocznice znalazły należne im miejsce w toku edukacji.
Nie możemy zapomnieć o wychowaniu uczniów nie tylko na dobrych obywateli, ale i po prostu dobrych ludzi. Kształtowanie właściwej postawy moralnej młodego pokolenia Polaków to także bardzo ważne zadanie szkoły.
U progu nowego roku szkolnego życzę wszystkim, aby był on spokojny i bezpieczny, a także obfitował w sukcesy edukacyjne oraz wychowawcze.Jestem przekonany, że wytrwałość w nauce i konsekwentne rozwijanie swoich talentów pozwoli uczniom osiągnąć jak najlepsze wyniki w nauce i w czerwcu przyszłego roku z dumą odebrać szkolne świadectwa.
Z wyrazami szacunku
Dariusz Piontkowski
Minister Edukacji Narodowej
| | | | |
| Ogłoszenie | | | Ogłoszenie
Najnowsze wytyczne przeciwepidemiczne Głównego Inspektora Sanitarnego z 25 sierpnia 2020 r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3
Organizacja opieki w podmiocie:
- Grupa dzieci wraz z opiekunem powinna przebywać w wyznaczonej i stałej sali (zalecenia dotyczące spożywania posiłków poniżej).
- Zaleca się, aby do grupy dzieci przyporządkowani byli, w miarę możliwości organizacyjnych, ci sami opiekunowie.
- Powierzchnia każdego pomieszczenia przeznaczonego na zbiorowy pobyt* od 3 do 5 dzieci, w miarę możliwości, powinna wynosić co najmniej 15 m2; w przypadku liczby dzieci większej niż 5 powierzchnia pomieszczenia przeznaczonego na zbiorowy pobyt dzieci ulega zwiększeniu na każde kolejne dziecko o co najmniej 2 m2, jednakże powierzchnia przypadająca na jedno dziecko nie może być mniejsza niż 1,5 m2.
* Do przestrzeni tej nie wlicza się pomieszczenia/ń kuchni, zbiorowego żywienia, pomocniczych (ciągów komunikacji wewnętrznej, pomieszczeń porządkowych, magazynowych, higienicznosanitarnych – np. łazienek, ustępów). Nie należy sumować powierzchni sal dla dzieci i przeliczać łącznej jej powierzchni na limit miejsc. Powierzchnię każdej sali wylicza się z uwzględnieniem mebli oraz innych sprzętów w niej się znajdujących.
- W sali, w której przebywa grupa należy usunąć przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie uprać lub dezynfekować (np. pluszowe zabawki). Jeżeli do zajęć wykorzystywane są przybory sportowe (piłki, skakanki, obręcze itp.) należy je dokładnie myć, czyścić lub dezynfekować.
- Dziecko nie powinno zabierać ze sobą do placówki i z placówki niepotrzebnych przedmiotów lub zabawek. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach opiekunowie powinni zapewnić, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast rodzice / opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie / pranie / dezynfekcję zabawki.
- Należy wietrzyć sale co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
- W miarę możliwości organizacyjnych należy zapewnić taką organizację pracy, która uniemożliwi stykanie się ze sobą poszczególnych grup dzieci (np. różne godziny przyjmowania grup do placówki, różne godziny zabawy na dworze).
- Opiekunowie powinni zachowywać dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni podmiotu, wynoszący min. 1,5 m.
- Personel kuchenny nie powinien kontaktować się z dziećmi oraz personelem opiekującym się dziećmi.
- Rodzice i opiekunowie przyprowadzający/odbierający dzieci do/z podmiotu mają zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników podmiotu jak i innych dzieci i ich rodziców wynoszący min. 1,5 m.
- Rodzice mogą wchodzić z dziećmi do przestrzeni wspólnej podmiotu, z zachowaniem zasady - 1 rodzic z dzieckiem/dziećmi lub w odstępie od kolejnego rodzica z dzieckiem/dziećmi 1,5 m, przy czym należy rygorystycznie przestrzegać wszelkich środków ostrożności (min. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
- W przypadku odbywania przez dziecko okresu adaptacyjnego w placówce rodzic / opiekun za zgodą dyrektora placówki może przebywać na terenie placówki z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (min. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoba zdrowa, w której domu nie przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych). Należy ograniczyć dzienną liczbę rodziców / opiekunów dzieci odbywających okres adaptacyjny w placówce do niezbędnego minimum, umożliwiając osobom zachowanie dystansu społecznego co najmniej 1,5 m.
- Do podmiotu może uczęszczać wyłącznie dziecko zdrowe, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
- Dzieci do podmiotu są przyprowadzane/ odbierane przez osoby zdrowe.
- Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych nie wolno przyprowadzać dziecka do podmiotu.
- Należy ograniczyć przebywanie osób trzecich w placówce do niezbędnego minimum, z zachowaniem wszelkich środków ostrożności (min. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby zdrowe).
- Należy zapewnić sposoby szybkiej komunikacji z rodzicami/opiekunami dziecka.
- Rekomenduje się zakup termometru, najlepiej bezdotykowego (minimum 1 termometr na podmiot) - dezynfekcja po użyciu w danej grupie. W przypadku posiadania innych termometrów, niż termometr bezdotykowy, konieczność jego dezynfekcji po każdym użyciu.
- Należy uzyskać zgodę rodziców/opiekunów na pomiar temperatury ciała dziecka jeśli zaistnieje taka konieczność, w przypadku wystąpienia niepokojących objawów chorobowych.
- Jeśli dziecko manifestuje, przejawia niepokojące objawy choroby należy odizolować je w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu z zapewnieniem minimum 2 m odległości od innych osób i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów w celu pilnego odebrania dziecka z podmiotu.
- Zaleca się korzystanie przez dzieci z pobytu na świeżym powietrzu, przy zachowaniu wymaganej odległości od osób trzecich - optymalnie na terenie podmiotu, a gdy nie ma takiej możliwości, wyjście na pobliskie tereny rekreacyjne.
- W przypadku korzystania przez grupę z placu zabaw poza terenem danego podmiotu zaleca się korzystanie z niego przez dzieci z jednej grupy, po uprzednim czyszczeniu z użyciem detergentu lub dezynfekowanie sprzętów/ przedmiotów, do których dzieci będą miały dostęp.
- Sprzęt na placu zabaw lub boisku, należącym do podmiotu, powinien być regularnie czyszczony z użyciem detergentu lub dezynfekowany, jeśli nie ma takiej możliwości należy zabezpieczyć go przed używaniem.
Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni
- Przed wejściem do budynku należy umożliwić skorzystanie z płynu dezynfekującego do rąk oraz zamieścić informację o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez osoby dorosłe, wchodzące do podmiotu.
- Należy dopilnować, aby rodzice/opiekunowie dezynfekowali dłonie przy wejściu lub zakładali rękawiczki ochronne oraz zakrywali usta i nos.
- Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robiły to dzieci, szczególnie po przyjściu do podmiotu, przed jedzeniem i po powrocie ze świeżego powietrza, po skorzystaniu z toalety.
- Rekomenduje się monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych - poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatury, włączników.
- Przeprowadzając dezynfekcję należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak aby dzieci nie były narażone na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
- Personel opiekujący się dziećmi i pozostali pracownicy w razie konieczności powinni być zaopatrzeni w indywidualne środki ochrony osobistej – jednorazowe rękawiczki, maseczki na usta i nos, a także fartuchy z długim rękawem (do użycia np. do przeprowadzania zabiegów higienicznych u dziecka - adekwatnie do aktualnej sytuacji).
- Zaleca się wywieszenie w pomieszczeniach sanitarnohigienicznych plakatów z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje.
- Należy zapewnić bieżącą dezynfekcję toalet.
Gastronomia
- Należy wyłączyć źródełka i fontanny wody pitnej, zapewnić korzystanie z innych dystrybutorów przez dzieci pod nadzorem opiekuna; zalecenia higieniczne w przypadku innych dystrybutorów wody zostały wskazane na stronie internetowej GIS.
- Przy organizacji żywienia (stołówka, kuchnia) w instytucji, obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszących się do funkcjonowania żywienia zbiorowego, dodatkowo wprowadzić należy zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia epidemiologicznego pracowników, w miarę możliwości odległość stanowisk pracy, a jeśli to niemożliwe – środki ochrony osobistej, płyny dezynfekujące do czyszczenia powierzchni i sprzętów. Szczególną uwagę należy zwrócić na utrzymanie wysokiej higieny, mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców.
- Korzystanie z posiłków musi być bezpieczne, w miejscach do tego przeznaczonych, w tym rekomenduje się zmianowe wydawanie posiłków, czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie. Wielorazowe naczynia i sztućce należy myć w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze minimum 60OC lub je wyparzać.
- Od dostawców cateringu należy wymagać pojemników i sztućców jednorazowych.
Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u personelu podmiotu
- Do pracy w podmiocie mogą przychodzić jedynie osoby, bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
- W miarę możliwości nie należy angażować w zajęcia opiekuńcze pracowników i personelu powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi.
- Należy wyznaczyć i przygotować (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący) pomieszczenie lub wydzielić obszar, w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zdiagnozowania objawów chorobowych.
- Należy przygotować procedurę postępowania na wypadek zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19, która powinna uwzględniać minimum następujące założenia:
- Należy przygotować procedurę postępowania na wypadek zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19, która powinna uwzględniać minimum następujące założenia:
- Pracownicy/obsługa podmiotu powinni zostać poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów nie powinni przychodzić do pracy, powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.
- W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych powinien on skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną.
- Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia, dostępnych na stronach: https://www.gov.pl/web/gis lub https://www.gov.pl/web/koronawirus/ a także obowiązujących przepisów prawa.
- Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w podmiocie procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
- W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie podmiotu należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego*.
* Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie https://www.gov.pl/web/koronawirus/ oraz https://www.gov.pl/web/gis odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
- Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie https://www.gov.pl/web/koronawirus/oraz https://www.gov.pl/web/gis odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
- Zawsze, w przypadku wątpliwości należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej w celu konsultacji lub uzyskania porady.
Jak prawidłowo nałożyć i zdjąć rękawiczki.
Zachowaj bezpieczny odstęp!
| | | | |
| Ogłoszenie | | | Przemówienie Dyrektora Szkoły
na zakończenie roku szkolnego 2019/2020
Szanowni nauczyciele, drodzy uczniowie!
Dzisiaj kończymy ten szczególny rok szkolny, który był pełen niespodzianek, wyzwań i niepewności dla całej naszej społeczności. Był to czas szczególnie trudny w ostatnich miesiącach ze względu na pandemię koronawirusa. My wszyscy musieliśmy odnaleźć się w nowej rzeczywistości i starać się funkcjonować dalej, pokonując bariery, jakie zgotował nam los. Za podjęty trud i wysiłek wszystkim serdecznie dziękuję.
Dziękuję Wam za wielki wysiłek i zaangażowanie w zgłębianie tajników wiedzy, w zdobywanie nowych umiejętności. Gratuluję wyników w nauce oraz sukcesów dużych i małych. Wiem, że pracowaliście z całych sił, by rozwijać się jak najlepiej.
Dziękuję za wspaniałą atmosferę, wyjątkowy klimat, za działalność charytatywną, otwarcie na potrzeby drugiego człowieka. Dziękuję wszystkim za zaangażowanie podczas zdalnego nauczania – włączanie się w różne akcje, prace na rzecz szkoły, środowiska oraz wzajemną pomoc koleżeńską.
Wielkie podziękowania kieruję do Rodziców uczniów naszej szkoły, bo to Oni każdego dnia stanowili dla Was wsparcie na tej krętej, a w ostatnim okresie szczególnie wyboistej, szkolnej drodze do wiedzy.
Dziękuję Nauczycielom, którzy odkrywali w Was talenty, motywowali do działania, zachęcali do wytężonej pracy, abyście byli coraz lepiej przygotowani do wyzwań , jakie niesie współczesny świat.
Dziś przyszła pora na chwilę wytchnienia, pora na zasłużony odpoczynek. Życzę Wam, aby ten długo oczekiwany czas wakacji, dał wszystkim dużo radości, był czasem dobrego odpoczynku i nabierania sił do dalszej pracy i nauki.
Rok szkolny 2019/ 2020 uważam za zakończony!
Renata Bukowska
Dyrektor Szkoły
Przedszkolakom, Uczniom, Nauczycielom i Pracownikom Szkoły
słonecznych i bezpiecznych wakacji, odpoczynku i dużo zabawy
życzy Dyrektor Szkoły.
| | | | |
| Ogłoszenie Dyrektora | | | OGŁOSZENIE DYREKTORA
ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2019/2020
Ze względu na sytuację epidemiologiczną ogólnego zakończenia roku nie będzie. Będzie rozdanie świadectw przez wychowawców klas w określonych godzinach. Należy pamiętać o zachowaniu bezpiecznych warunków, tj. dystans społeczny ok. 2 m, maseczki lub przyłbice (na terenie szkoły), rękawiczki, bez zgromadzeń publicznych. W zakończeniu roku szkolnego mogą uczestniczyć wyłącznie uczniowie zdrowi. Uczniowie wchodzą wejściem głównym w maseczkach i dezynfekują ręce, natomiast po rozdaniu świadectw wychodzą wejściem ewakuacyjnym. Kto nie będzie mógł odebrać świadectw w wyznaczonym terminie, może to zrobić w innym czasie w godzinach pracy szkoły.
Rozdanie świadectw i dyplomów dla dzieci i uczniów odbędzie się wg harmonogramu:
Oddział Przedszkolny -godz. 900-915
Oddział Przedszkolny –godz. 920-935
Klasa I – godz. 905-925
Klasa II – godz. 930-950
Dezynfekcja klas i korytarza (30minut)
Klasa IV - godz. 1020-1040
Klasa V - godz. 1025-1045
Klasa VI – godz.1030-1050
| | | | |
| Informacja | | | Gaszyn Challenge
Nasza szkoła przyłączyła się do akcji charytatywnej Gaszyn Challenge.
Dziękujemy za nominację Zespołowi Placówek Oświatowych im. Jana Pawła II
w Zielonej.
Nasz challenge wykonaliśmy dla malutkiej Zosi .
Do wykonania zadania nominowaliśmy:
* Szkołę Podstawową w Niechłoninie,
* Szkołę Podstawową w Petrykozach
* Ochotniczą Straż Pożarną w Chojnowie .
Powodzenia!
Zosiu, wszyscy jesteśmy z Tobą!
| | | | |
|
|
|